ЦИТАТЫ
Знаети ли, у нас всего 15 вакантных мест, но них мы уже взяли инвалидов-льготников,
так что даже если у Вас 300 баллов из 300 возможных, у Вас нет шансов.
В приёмной комиссии факультета ФундаМед МГУ, 27.07.2009
К вопросу об информации. Каменный век сменился бронзовым не потому, что кончились камни.Из выступлений на семинаре "ФМПИИ"
Если компании PROMT, 1C, Yandex и ABBYY и др. не станут поддерживать отечественные ИТ-проекты,
то их скупят Microsoft, Intel и пр.
Семинар по проблемам инноваций и инвестиций
Видеолекция - это лекция, доведенная до такого уровня
совершенства, когда ее не стыдно показать коллегам. Е.А. Ахромушкин
Пользователи открытых образовательных ресурсов должны самостоятельно оценивать качество предлагаемых
в открытом доступе учебных материалов и брать риски по их использованию на себя. Н.В. Днепровская, к.э.н., доцент, МЭСИ
Учиться можно с помощью всего, главное знать - для чего? Е.И.Тихомирова, д.пед.наук, профессор, академик МААН, зав.лаб.субъектной самореализации СГПУ
Доверяя Интернету, ТЫ уверен в личной безопасности? Кирилл Корох
Образование есть то, что остается после того, когда забывается все, чему нас учили. А. Эйнштейн Прислала Кунова О.Н. (МГТУ им. Баумана)
Обучать - значит вдвойне учиться. Ж. Жубер Прислала Кунова О.Н. (МГТУ им. Баумана)
Информационное неравенство - неравные возможности к доступу информации. Манилова Т.Л. 6.12.05. на конгрессе в РАГС
Библиотечная система - это кровеносная система образования. С.М. Миронов 6.12.05. на конгрессе в РАГС
Болонское соглашение нас обязывает готовить специалистов по европейским стандартам для Европы? А как же интерсы отечественного рынка труда? В.Е.Шукшинов 18.03.05. МАН ВШ
Самая главная беда нашего общества - это непонимание сути происходящего даже
среди врачей, учителей, профессоров. . . В.С.Сенашенко 18.03.05. МАН ВШ
При платном образовании ломоносовых не будет. В. Познер (ВРЕМЕНА, 24.03.05)
При наличии "Эсперанто" для компьютеров пользователям ПК не потребуется знаний языка "коммуникации" - английского языка.
Ш.Ш.Чипашвили
Несомненно, человек продукт эволюции, но не от обезьяны, а от биологического робота. Ш.Ш.Чипашвили
"…….Я предлагаю изменить форму собственности. Вузы должны стать акционерными обществами и функциони- ровать в рамках гражданского кодекса…..
……..Об эффективности дистанционного обучения - его полноценном развитии и инвестировании - можно говорить лишь тогда, когда в нём участвуют свыше 30 тысяч студентов……..
……..Электронную промышленность развалили до основания. Сейчас добиваем российскую систему образования. Но это ведь не электроника - это гораздо сложные вещи. Ни у одной страны нет такого опыта развала своей нацио-
нальной системы образования. И мы даже представить себе не можем, чем это обернётся………...
…….Болонский процесс, с моей точки зрения, чрезвычайно опасное явление для России. Похоже, один так думаю, но ни одного возражения я пока не слышал….."
В.П.Тихомиров (Из интервью журналу "Платное образование" №6 2004г.)
"Даже самая совершенная материально-техническая база "мертва" без людей."
Н.В. Тихомирова (журнал "Открытое образование" 2004, №1, с. 32.)
"Если до закона об изменении стратегического курса страны (инновационный прорыв России)
далеко, то для начала движения в выбранном направлении должен быть указ президента."К.К. Колин (ВТ21-2004)
"Процессор Е2К нельзя производить в России из-за отсутствия необходимой технологии производства.
Но и при наличии инвестора для производства за рубежом нужна политическая поддержка правительства." Б.А. Бабаян (ВТ21-2004)
"Если наука не востребована в родном отечестве, а в других странах (Китае, США) есть на неё средства, то из России уйдут и высокие технологии, и специалисты." . А.И. Галушкин (ВТ21-2004)
"Информационные технологии создают условия для многомерного дижения специалиста в образовательном пространстве" . В.А.Стародубцев
"Доходность не единственный показатель благополучности вуза. Наиважнейший показатель -деловая и научная карьера его выпускников". В.П.Тихомиров
"Впервые за свою тысячилетнюю историю российское население стало разделённой нацией со всеми вытекающи-ми отсюда проблемами, в том числе и проблемой образования. Один из путей решения этой проблемы - развитие системы открытого образования.. "
К.К.Колин
"Некоторые представители европейской интелегенции вполне оправданно считают, что реформы образования мо-гут иметь системные последствия, которые практически невозможно предсказать и спрогнозировать".
А.Л. Галиновский
"Английский язык - это не иностранный язык, а средство коммуникации".А.В.Хорошилов
"Интернет-обучение не вместо традиционного, а вместе с ним".В.Б. Моисеев
"Если бы стоители строили дома так, как пишут программисты программы, то для того, чтобы загубить цивилизацию
достаточно было бы одного дятла".А.А.Шалыто
"Глубоко ошибается тот, кто думает, что изделиями программистов являются программы, которые он пишет. Про-граммист обязан создавать заслуживающие доверия решения и представлять их в форме убедительных доводов, а текст написанной программы является лишь сопроводительным материалом, к которому эти доказательства приме-
нимы". Э. Дейкстра
"Наш выпускник - товар на рынке труда. И мы, как производитель этого товара, заинтересованы в его качестве. Поэтому мы ориентируемся на студента отличника. А троешник?.. Троешник находится в тех же условиях, что и отличник и потому мы его не считаем своим "браком".
А.Б. Андреев
"Качество образования - сувокупность свойств, представляющих ценность для потребителя."
Г.М. Троян
"О качестве учебника: сегодняший школьник не может решать задачки из Киселёва"
Л.Д. Кудрявцев
"Способность учиться быстрее, чем Ваши конкуренты может быть единственное,
заслуживающее поддержки конкурентное преимущество"
Арие де Геус